Информационно-просветительский проект «Инспектора медиабезопасности»
Укажи свои ФИО
Укажи полное ФИО. Например: Иванов Иван Иванович
В какой образовательной организации ты учишься?
Укажи полное название образовательной организации. Например: МАОУ Гимназия №34
Укажи свою дату рождения
Укажи полную дату рождения. Например: 01.01.2025
В каком классе/на каком курсе СПО ты учишься?
Выбери класс/курс СПО , на котором ты сейчас обучаешься
9 класс
10 класс
11 класс
1 курс СПО
2 курс СПО
Укажи свою электронную почту
Укажи электронную почту для связи во время проекта
Укажи свой номер телефона
Укажи номер телефона для связи во время проекта
Твоя страница в социальной сети «ВКонтакте»
Прикрепи ссылку на свою страницу социальной сети ВКонтакте
Твоё имя пользователя для связи в Telegram
Прикрепи ссылку на свой Telegram или короткое имя пользователя (@...)
Прикрепи ссылку на видеовизитку
Прикрепи ссылку на любой из облачных хранилищ, где будет твоя видеовизитка или ссылку на пост с видеовизиткой в социальной сети ВКонтакте
Прикрепи согласие на обработку персональных данных и согласие от родителя
Шаблон для заполнения документов можно найти на Яндекс.диске: https://disk.yandex.ru/d/4D9xANF5XKjksA
Напиши, чтобы ты хотел(-а) узнать на проекте Инспектора медиабезопасности?
Я согласен с
политикой конфиденциальности
1. Считаешь себя достаточно осведомленным(-ой) об угрозах в интернете?
Да
Частично
Нет
2. Какие социальные сети/платформы используешь чаще всего?
3. Что делать, если тебя травят в сети, и угрозы становятся серьёзными?
Сохранить скриншоты переписки и сообщить родителям = 1
Игнорировать = 0
Отвечать агрессией на агрессию = 0
Удалить аккаунт и создать новый = 0
4. Ты уже месяц общаешься с новым знакомым в мессенджере. В последнее время его поведение изменилось и появились просьбы и упреки со словами «я просто хочу помочь». Что из перечисленного являются показателями психологического давления при общении?
Собеседник просит меньше взаимодействовать с близкими и друзьями и больше общаться с ним = 1
Собеседник проявляет большой интерес к твоей жизни = 1
Собеседник пытается контролировать твои действия = 1
Появляется ощущение вины, страха, стресса при отказе в помощи собеседнику = 0
5. Ты играешь в популярную онлайн-игру, к тебе в друзья добавляется игрок и говорит, что может подарить редкий внутриигровой предмет, который нельзя передавать, через специальную стороннюю программу. Твои действия?
Узнаю личные данные игрока, чтобы убедиться в правдивости предложения = 0
Проигнорирую предложение и продолжу играть = 1
Перейду в чат для общения и запрошу программу для скачивания = 0
Открою доступ к аккаунту, чтобы игрок сам сделал передачу предмета = 0
6. Какой из этих способов чаще всего используется в фишинговых атаках?
Рассылка писем от имени банка с просьбой перейти по ссылке = 1
Взлом через Wi-Fi = 0
Звонок с манипуляциями к действию = 0
Публикация фейковых новостей в соцсетях = 0
7. Ты получил письмо от «банка» с просьбой срочно перейти по ссылке и подтвердить данные. Что нужно сделать в первую очередь?
Удалить письмо = 0
Переслать письмо другу = 0
Перейти по ссылке и проверить информацию = 0
Позвонить в банк по официальному номеру и уточнить реальность запроса со стороны банка = 1
8. Какие из перечисленных техник используются для фишинга?
Использование уязвимостей в ПО для внедрения вредоносного кода = 0
Создание фальшивых профилей, имитирующих коллег/друзей = 1
Подделка голосовых сообщений через технологии deepfake = 0
Предварительный сбор информации о жертве из открытых источников = 0
9. В социальной сети распространяется пост: «Учёные доказали, что ГМО вызывает рак». Как проверить достоверность этой информации?
Спросить у друзей, считают ли они это правдой = 0
Поверить, потому что в посте упоминаются выдающиеся учёные = 0
Считать правдой, если у поста много реакций и комментариев = 0
Найти оригинальное исследование = 1
10. Что делать, если незнакомец в сети предлагает «разово подержать у себя карту в аренду» ?
Посоветовать друзьям предложение = 0
Согласиться, если сумма большая = 0
Отказаться и сообщить взрослым = 1
Попросить больше информации о карте = 0
11. Какое из перечисленных действий в интернете действительно может считаться проявлением экстремизма?
Размещение призывов к насилию против людей из-за их национальности или религии = 1
Обсуждение работы государственных органов в социальных сетях = 0
Создание шуточных картинок (мемов) про политиков = 0
Публикация материалов о событиях истории и политики в личном блоге = 0
12. В сообществе, где обсуждают политику, появляется пост с призывом «Физически устранять предателей Родины». Автор утверждает, что это просто метафора. Как следует поступить?
Прокомментировать, что это слишком радикально = 0
Пожаловаться на пост модераторам платформы = 1
Проигнорировать, так как это, скорее всего, шутка = 0
Сохранить пост «на всякий случай», но не распространять = 0
13. При общении в интернете какие фразы могут насторожить и быть сигналом пропаганды опасных идей?
«Давай вместе участвовать в благотворительности» = 0
«Не слушай взрослых, это наша тайна» и «мы особенные, только для своих» = 1
«Кто пойдет на школьный спектакль?» = 0
«Как подготовиться к экзамену по математике?» = 0
14. Что такое социальная инженерия?
Взлом через уязвимости в программах = 0
Распространение вирусов через USB = 0
Манипуляция людьми через эмоции для получения информации = 1
Создание фейковых страниц = 0
15. Как защититься от взлома аккаунта?
Отключать антивирусную защиту = 0
Регулярно проверять список подключенных устройств = 1
Доверять сохранение паролей браузеру = 0
Установить биометрическую аутентификацию = 1
Авторизовываться на чужих устройствах без выхода = 0
Активировать уведомления о подозрительных входах = 1
Создавать пароли из с цифрами и разными знаками =1
Использовать пароли типа 123456 или qwerty = 0
Использовать одноразовые коды через SMS/приложение = 1
16. Как думаешь, какие есть признаки у фейка?
Не действует на эмоции = 0
Громкий вызывающий заголовок = 1
Наличие достоверного источника = 0
Призыв к всеобщей огласке = 1
17. Зачем создают фейковые новости?
Для привлечения внимания = 0
Для манипуляции общественным мнением = 0
Для заработка на рекламе = 0
Все варианты верны = 1
18. С какого возраста в России наступает ответственность за распространение фейков?
14 лет = 0
15 лет = 0
16 лет = 1
А есть за это ответственность? = 1
19. Ты используешь нейросеть для создания реферата. Программа генерирует текст, который почти полностью совпадает с научной статьёй из интернета, но меняет формулировки. Кто несёт ответственность в этой ситуации?
Никто — если текст перефразирован, это не плагиат = 0
Образовательное учреждение, так как он не запретил использование ИИ = 0
Разработчики ИИ, потому что это их алгоритм сгенерировал текст = 0
Ты, так как это твоя работа, и ты отвечаешь за её оригинальность = 1
20. Ты использовал нейросеть для создания реалистичного изображения публичной личности «в шутку». Друг решил это выложить в паблик, где это начали воспринимать как правду. Кто понесёт ответственность за распространение?
Только друг, так как это он выложил изображение = 0
Только ты, так как ты создал контент = 0
Вы оба, так как ты создал, а он распространил = 1
Никто, это всего лишь шутка с нейросетью = 0
0
Step
Отправить
Инспектора медиабезопасности
Политика обработки персональных данных
Политика конфиденциальности
При поддержке Агентства развития гражданских инициатив Ростовской области